Collage zu Henri Matisse
WPU-Kurs "Darstellendes Spiel" der Stadtschule
am Solgraben, Bad Nauheim
| Alter: | 15 bis 16 Jahre |
| Mitwirkende: | 18 |
| Dauer: | 20 Min. |
Zum Stück:
Inspiriert durch die berühmten Scherenschnitte des französischen
Malers Henri Matisse entwickelte die Theatergruppe der Stadtschule
am Solgraben in einem fächerübergreifenden Projektunterricht eine
Kunst-Collage, die mit den Mitteln des Schwarzlichttheaters dargestellt
wird. "Mit der Schere zeichnen" nannte der Künstler selbst die
Technik, die in seinen späteren Werken zum Hauptausdrucksmittel wurde.
Papierbögen wurden dabei mit Farbe bestrichen, aus denen dann die
Figuren und freie Formen ausgeschnitten wurden. Im Mittelpunkt dieser
Theaterproduktion steht ebenfalls eine Schere, die mit den anderen
Arbeitsgeräten des Malers - Pinsel und Farben - einzelne Bilder
entstehen lässt. Diese bewegen sich frei und erzählen kleine Geschichten.
So, wie die Gruppe sie gesehen hat, denn "Genauigkeit ist noch
lange nicht die Wahrheit." (H. Matisse)
Der Wahlpflichtunterricht der Stadtschule am Solgraben wird im neunten
Jahrgang dreistündig durchgeführt. Die Schüler können sich
klassenübergreifend in verschiedene Kurse einwählen. Momentan
sind dies Chemie im Alltag, Rettungsschwimmen, Englische Lektüre
und Darstellendes Spiel. Aufgrund der Wahlmöglichkeit besteht eine
größere Motivation für den angewählten Kurs, sodass eine positive
Arbeits- und Entwicklungsatmosphäre sich einstellen kann. Sinn und
Zweck dieser Kurse ist es, über die festgesetzten Lernanforderungen
hinaus, den Schülern ein Angebot zu sinnorientierten
Handlungszusammenhängen zu ermöglichen. Schwerpunktmäßig werden
Bezüge zu anderen Fächern (Deutsch, Geschichte, Kunst, Musik)
hergestellt. Dieser Kurs besteht seit dem Schuljahr 05/06.
Ein Exkurs in die Theaterform des Schwarzlichts wurde von den
Schülern mit viel Enthusiasmus aufgenommen, da durch die Reduktion
auf die Körpersprache und das "Unsichtbare" der eigenen Person der
Aktionsradius der Akteure deutlich erweitert und gesteigert wurde.
Parallel dazu wurde im Fach Kunst das Thema "Abstrakte Körperdarstellungen
in Bewegung" bearbeitet, wobei die Schüler ausgehend vom "Blauen Akt" von
Matisse eigene Collagen zur Thematik anfertigen sollten. Daraus
entwickelte sich dann die Idee zu diesem Theaterstück.
